2007-10-29
2007-10-28
2007-10-26
[線代三版] 7-110頁 範例6
95成大考題
這題是老師上課的例題,但答案有一個地方我不明白,請大家幫忙解惑一下:
7個account,含一個重要account A,分配給1個祕書,3個助理,每人至少一個,A是要分配給秘書,求分配數。
老師上課給的答案為:onto(6,3)+onto(6,4)
但我比較感到不解的是,為什麼要含有onto(6,3)這一項?
onto(6,4)的意思不是就包含了將剩下6個account分配給4個人的分配數了?(也包含秘書沒被分配到的可能性)
為什麼還要另外加上一個onto(6,3)?我覺得onto(6,3)是將其餘6個account分配給3個助理的分配數,不知道我有沒有誤解答案的意思~謝謝!
7個account,含一個重要account A,分配給1個祕書,3個助理,每人至少一個,A是要分配給秘書,求分配數。
老師上課給的答案為:onto(6,3)+onto(6,4)
但我比較感到不解的是,為什麼要含有onto(6,3)這一項?
onto(6,4)的意思不是就包含了將剩下6個account分配給4個人的分配數了?(也包含秘書沒被分配到的可能性)
為什麼還要另外加上一個onto(6,3)?我覺得onto(6,3)是將其餘6個account分配給3個助理的分配數,不知道我有沒有誤解答案的意思~謝謝!
[離散習題詳解第四版]第二章 2-9 P 85
我的問題是d小題的even 和 f小題
(d) R is the relation on Z where x R y if x-y is even
答案顯示 他有reflexive特性
但是對於所有a屬於 Z 來看 a - a = 0 0應該不是even才對
所以應該不具 reflexive吧?
(f) R is the relation on Z*Z where (a,b) R (c,d) if a< c
答案顯示 它沒有antisymmetric
但我覺得應該是有才對吧? 因為既然它具有reflexive symmetric
麻煩助教解答囉~
(d) R is the relation on Z where x R y if x-y is even
答案顯示 他有reflexive特性
但是對於所有a屬於 Z 來看 a - a = 0 0應該不是even才對
所以應該不具 reflexive吧?
(f) R is the relation on Z*Z where (a,b) R (c,d) if a< c
答案顯示 它沒有antisymmetric
但我覺得應該是有才對吧? 因為既然它具有reflexive symmetric
麻煩助教解答囉~
[離散習題詳解第四版]第一章 1-75 P 51
題目如下
m=1時, an+1=an-1 + an = an-1a1 + ana2
為什麼會相等呢?
先以題目來看好了
A sequence of number a1, a2, a3,...is defined by
a1 = 1, a2 = 2, and
an = an-1 + an-2, n >= 3
(a) Prove that am+n = an-1am + Anam+1 for all m>=1 and n>=2
我對於解答A部分開頭那邊有點不懂m=1時, an+1=an-1 + an = an-1a1 + ana2
為什麼會相等呢?
先以題目來看好了
a1 = 1 a2 = 2
則 a3 = 3 a4 = 5 a5 = 8
但是當 m=1時, an+1=an-1 + an = an-1a1 + ana2n=2 時 => a3 =3= a1 + a2 = a1a1 + a2a2 = 5 --><--
n=3 時 => a4 =5= a2 + a3 = a2a1 + a3a2 = 8 --><--
這就是我不懂為什麼會相等的地方了
(我算了很多次 應該沒有算錯吧)
麻煩助教解答~
[離散習題詳解第四版]第一章 1-33 p17
題目如下
Given two sets A = {0,1} and B = {1,a}. Compute A X {1} X {B X A}
A X {1} ={(0,1),(1,1)}
B X A = {(1,0),(1,1),(a,0),(a,1)}
那 AX {1} X {BXA}
應該是 {((0,1),(1,0)),((0,1),(1,1)),...,((1,1),(a,1))}
課本應該是少了紅色部分的框框
或者是說我的想法有錯誤 麻煩跟我說一下吧~
Given two sets A = {0,1} and B = {1,a}. Compute A X {1} X {B X A}
A X {1} ={(0,1),(1,1)}
B X A = {(1,0),(1,1),(a,0),(a,1)}
那 AX {1} X {BXA}
應該是 {((0,1),(1,0)),((0,1),(1,1)),...,((1,1),(a,1))}
課本應該是少了紅色部分的框框
或者是說我的想法有錯誤 麻煩跟我說一下吧~
2007-10-25
2007-10-24
2007-10-23
2007-10-21
[線代三版] 7-25頁 範例9
請問一下 (b) 小題中:
= 略 = a+bx
請問 a+bx 是如何求出來的呢? 代完上下限為何還有 x 變數的存在?
另外,題目問的 find a linear polynomial g(x) = a + bx 是指找 a 跟 b 還是只要找一個 secial case
g(x) 就好了? 最後的 g(x) 竟然是 0 真令人不解。 @@
先謝謝大家的回答。
請問 a+bx 是如何求出來的呢? 代完上下限為何還有 x 變數的存在?
另外,題目問的 find a linear polynomial g(x) = a + bx 是指找 a 跟 b 還是只要找一個 secial case
g(x) 就好了? 最後的 g(x) 竟然是 0 真令人不解。 @@
先謝謝大家的回答。
2007-10-19
2007-10-17
正交投影公式和傅立葉係數..
在上課的的時候老師有說正交投影公式: ProjwV = (/)*Vi,
很像前一節的傅立葉係數,但卻不是。等到夠強之後就會懂
但雖然現在快一月了,但我還是弱弱的想不通,請問有人知道嗎?
很像前一節的傅立葉係數,但卻不是。等到夠強之後就會懂
但雖然現在快一月了,但我還是弱弱的想不通,請問有人知道嗎?
離散 P5-71 範例5
我想問一下關於這題的答案,為什麼不能寫成: ar = (1/2) - (-1)^r + (1/2)(-2)^r , r>=0 就好呢??
為什麼要分成 p5-72解答的兩種情況???
和題目給的f(r)有關係???
可是我看不出來耶~"~
請幫忙解答,感謝....
為什麼要分成 p5-72解答的兩種情況???
和題目給的f(r)有關係???
可是我看不出來耶~"~
請幫忙解答,感謝....
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